Corsi Formazione

Ogni anno la Fondazione Angelini organizza in collaborazione con l’Università di Padova dei Corsi di Formazione e di Aggiornamento su varie tematiche riguardanti la montagna.
Corsi di Formazione per docenti sulla lettura del paesaggio, per professionisti sui temi specialistici quali il rischio idrogeologico, la dinamica delle strutture in area sismica e la gestioni dei rifiuti in ambiente montano.
La Fondazione organizza poi dei corsi di formazione di escursionismo giovanile in collaborazione con le sezione del CAI cadore e dei corsi didattici per studenti universitari dell'università di Padova.

Corso di formazione di geografia
Corso di formazione di geografia Dolomiti UNESCO sulle Alpi Feltrine


Dal 16 al 18 settembre 2011

Corso interdisciplinare sull'ambiente montano su "Aspetti geologici, geomorfologici, antropici e paesaggistici nelle Alpi Feltrine" (Dolomiti Bellunesi, Sistema n.3 di Dolomiti UNESCO), in collaborazione con: Fondazione Dolomiti UNESCO, A.I.I.G, C.A.I. Veneto, CAI sez. di Feltre, Parco Nazionale Dolomiti Bellunesi. Riconosciuto dal C.S.A. di Belluno.


Argomenti: geologia, geomorfologia, aspetti estetico-paesaggistici, aspetti antropici e naturalistici, evoluzione dei versanti e frane, insediamenti in tempi storici antichi e recenti. Storia della candidatura dei Beni Dolomiti UNESCO, sottolineatura degli scopi Dolomiti UNESCO tra i quali la valorizzazione del territorio secondo i principi dello sviluppo sostenibile.


Destinatari: docenti delle scuole ed istituti di ogni ordine e grado, formatori CAI, guide alpine ambientali naturalistiche, museali, amministratori e tecnici enti locali, dipendenti Parchi e uffici turistici (max 40 partecipanti).


Obiettivi e metodologia: imparare un metodo di osservazione del paesaggio e del territorio per insegnare agli studenti a leggere il proprio paesaggio e territorio, capire i problemi connessi, utilizzo degli strumenti cartografici per il riconoscimento delle linee geomorfologiche e delle caratteristiche del paesaggio; metodo interattivo tra i docenti del corso e i partecipanti per rispondere agli eventuali quesiti sui temi in questione, così da rendere pienamente partecipi gli insegnanti sul piano cognitivo. L'apprendimento del metodo permetterà di insegnare a leggere il paesaggio e a capire i problemi connessi.


Responsabili del corso: responsabile scientifico: prof. G. B. Pellegrini (professore fuori ruolo dell'Università di Padova); responsabile organizzativo: prof.ssa Ester Cason Angelini (consigliere delegato della Fondazione G. Angelini).

Corso di formazione di geografia
CORSO DI FORMAZIONE DI GEOGRAFIA SULLE DOLOMITI PATRIMONIO UNESCO

SISTEMA N° 5 : Tofane - Cinque Torri - Croda Rossa


Dal 24 al 26 giugno 2011

Corso interdisciplinare di Geografia, intesa come crocevia di scienze diverse, dedicato all'ambiente montano, con escursioni sul territorio.
Lo scopo è quello di: imparare ad osservare con attenzione il paesaggio; riconoscerlo come insieme di elementi in relazione tra loro; comprendere che il paesaggio cambia nel tempo, capirne le problematiche. Corso di approfondimento rivolto alle Scuole di Alpinismo del CAI, alle Scuole di sci, alle Guide Naturalistiche, ai Responsabili e/o Direttori degli impianti e delle ski-aree, ai Responsabili delle Associazioni di ski-runner.

Argomenti: geologia, geomorfologia, aspetti estetico-paesaggistici, aspetti naturalistici, evoluzione dei versanti e frane, frequentazione nella preistoria-protostoria, insediamenti in tempi storici antichi e recenti, aspetti naturalistici delle aree visitate. Storia della candidatura dei Beni Dolomiti UNESCO, analisi e lettura delle eccezionalità estetico-paesaggistiche, sottolineatura degli scopi UNESCO tra i quali la valorizzazione del territorio secondo i principi dello sviluppo sostenibile.


Destinatari: docenti di ogni disciplina delle scuole di ogni ordine e grado, formatori CAI, guide alpine, ambientali/museali o responsabili gruppi ambientali e di IAT, tecnici enti locali, amministratori, gestori di rifugi e di centri di ospitalità.


Responsabile scientifico: prof. G. B. Pellegrini (professore fuori ruolo dell'Università di Padova - Consiglio Scientifico Fondazione G. Angelini); responsabile organizzativo: prof.ssa Ester Cason Angelini (consigliere delegato della Fondazione G. Angelini).

Corso di formazione di geografia
CORSO DI FORMAZIONE DI GEOGRAFIA SULLE DOLOMITI PATRIMONIO UNESCO

SISTEMA N° 1 : Pelmo - Croda da Lago


Dal 24 al 26 settembre 2010

Responsabile scientifico: Prof. G. B. Pellegrini

Corso di approfondimento
Neve e Valanghe
Dal 14 gennaio al 7 febbraio 2009

Corso di approfondimento rivolto alle Scuole di Alpinismo del CAI, alle Scuole di sci, alle Guide Naturalistiche, ai Responsabili e/o Direttori degli impianti e delle ski-aree, ai Responsabili delle Associazioni di ski-runner.

La Fondazione G. Angelini organizza,  nel periodo dal 14 gennaio al 7 febbraio, un corso di approfondimento  sulla tematica  Neve e Valanghe in collaborazione Con l'ARPAV e il Soccorso Alpino 2° Zona Delegazione Bellunese.

Il corso prevede tre lezioni teoriche e una pratica da effettuarsi presso il Campo ARVA del Passo S. Pellegrino. Il livello delle lezioni è stato pensato appositamente per persone che hanno già una preparazione di base sull'argomento con lo scopo di formare quelle persone che si fanno carico, per la loro attività, di accompagnare le persone in montagna nel periodo invernale come gli istruttori di sci-alpinsmo, i maestri di sci, le guide naturalistiche e per coloro che sono responsabili delle attività che si svolgono in quota come i responsabili degli impianti e delle Ski-Area.

Corso interdisciplinare di Geografia

In collaborazione con il CAI regionale, l’AIIG , il Parco Nazionale delle Dolomiti Bellunesi

Aspetti geomorfologici ed antropici degli affluenti del Fiume Piave nel Vallone Bellunese. Il caso del torrente Terche (Mel)

Corso interdisciplinare di Geografia, intesa come crocevia di scienze diverse, dedicato all’ambiente montano, con escursioni sul territorio. Lo scopo è quello di: imparare ad osservare con attenzione il paesaggio; riconoscere il paesaggio come insieme di elementi in relazione tra loro; comprendere che il paesaggio cambia nel tempo.

Destinatari: docenti di ogni disciplina delle scuole di ogni ordine e grado, formatori CAI, guide ambientali o responsabili gruppi ambientali, tecnici enti locali.